Ключевое слово: «ранняя профориентация.»

ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ STEM-ОБРАЗОВАНИЯ В УСЛОВИЯХ ЦИФРОВОЙ ТРАНСФОРМАЦИИ
Красова А. А. ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ STEM-ОБРАЗОВАНИЯ В УСЛОВИЯХ ЦИФРОВОЙ ТРАНСФОРМАЦИИ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2026. – . – URL: http://e-koncept.ru/2026/0.htm
Автор: А. А. Красова
В статье рассматривается феномен STEM-образования как ключевого фактора технологического и экономического развития в XXI веке. Анализируются основные системные и методические проблемы, препятствующие его эффективной реализации, а также определяются наиболее значимые перспективы и векторы развития, связанные с цифровизацией, междисциплинарностью и новой философией педагогики.
Ключевые слова: проектное обучение, цифровая трансформация, инженерное мышление, stem-образование, ранняя профориентация., интеграция дисциплин, навыки xxi века (или 4к-компетенции)