Ключевое слово: «реализация психолого-педагогических и организационных условий»
Власенко В. С., Кузнецова Е. А. Организационные и психолого-педагогические условия сенсомоторного развития детей дошкольного возраста с расстройством аутистического спектра // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – . – URL: http://e-koncept.ru/2021/0.htm
Инклюзия в образовательное пространство детей с РАС актуализировало решение вопросов методического обеспечения педагогического сопровождения детей данной категории. В статье выделены организационные и психолого-педагогические условия развития ребенка с РАС в семье и детском саду.