Ключевое слово: «сенсомоторное развитие»
Власенко В. С., Кузнецова Е. А. Организационные и психолого-педагогические условия сенсомоторного развития детей дошкольного возраста с расстройством аутистического спектра // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – . – URL: http://e-koncept.ru/2021/0.htm
Авторы:
В. С. Власенко, Е. А. Кузнецова
В. С. Власенко, Е. А. Кузнецова
Инклюзия в образовательное пространство детей с РАС актуализировало решение вопросов методического обеспечения педагогического сопровождения детей данной категории. В статье выделены организационные и психолого-педагогические условия развития ребенка с РАС в семье и детском саду.
Соловьева Е. А. ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ СЕНСОМОТОРНОЙ ИНТЕГРАЦИИ ДЕТЕЙ РАННЕГО ВОЗРАСТА // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
Автор:
Е. А. Соловьева
Е. А. Соловьева
Автором статьи раскрываются содержательные характеристики понятия сенсомоторной интеграции и психологических условий ее формирования в раннем детстве. Подчеркивается значимость эмоциональной безопасности, социального взаимодействия, стимуляции различных сенсорных систем и активной игровой деятельности для полноценного и гармоничного развитию детей раннего возраста.
