Ключевое слово: «репутация»

В статье рассматривается, как в условиях небольшого сельского поселения формируется имидж дошкольной образовательной организации и почему репутация сегодня становится таким же важным ресурсом, как образовательная программа или материально-техническая база. На основе наблюдений, анализа практики и общения с родителями показано, что доверие к детскому саду складывается из множества ежедневных действий — от стиля общения воспитателя до открытости руководителя и умения выстраивать партнёрство с местным сообществом. Делается вывод о том, что именно в сельской местности влияние имиджа проявляется особенно ярко, поскольку информация распространяется быстро, а социальные связи более тесные.