Ключевое слово: «решение математических задач»
Евтыхова
Н.
М.
Межпредметная интеграция как способ формирования финансовой грамотности младших школьников //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2015. –
№ S25.
– С. 16–20.
– URL: https://e-koncept.ru/2015/75310.htm
ART 75310
Просмотров: 5061
Статья отражает один из вариантов формирования финансовой грамотности младших школьников в условиях, когда данный предмет не введен в программу общеобразовательных школ, посредством межпредметной интеграции на основе информационно-категориального подхода. При этом делается акцент на взаимовлиянии процессов формирования финансовой и математической грамотности младших школьников.
Н. М. Евтыхова