Ключевое слово: «самозанятость»
Дохунаева И. П., Жамсуева Т. Д., Чыбыкова Н. Е. Студенческий бизнес-инкубатор – как модель формирования предпринимательской компетенции у студентов // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2018. – . – С. 141–145. – URL: http://e-koncept.ru/2018/0.htm
В любое время человеческий капитал рассматривался, как основной фактор развития конкурентоспособности социально – экономической системы. Основная задача профессионального образования заключается в наиболее полном удовлетворении общественных потребностей в формировании, подготовке квалифицированных кадров. Новые стандарты образования требуют использования современных технологий обучения, обеспечивающих высокопрофессиональную готовность выпускников к деятельности, обладающих необходимыми компетенциями, в состав которых входит предпринимательская компетентность. Студенческий бизнес - инкубатор является объективной потребностью современного образования для качественной подготовки специалистов.
Комольцева А. П., Головнина Е. В. АКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ В ОБЛАСТИ ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОГО НАЛОГОВОГО РЕЖИМА: НАЛОГ НА ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ ДОХОД // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2020. – . – URL: http://e-koncept.ru/2020/0.htm
Авторы:
А. П. Комольцева, Е. В. Головнина
А. П. Комольцева, Е. В. Головнина
В настоящее время в область налогового законодательства были внесены изменения, касающиеся введения нового налогового режима. В рамках эксперимента введен специальный налоговый режим: Налог на профессиональный доход в целях привлечения самозанятого населения нашей страны к уплате налогов. В этой статье рассматривается понятие самозанятого населения и приводится актуальная информация о важности перехода на данный налоговый режим.
Ключевые слова:
эксперимент, налоговый режим, самозанятость, профессиональный доход, формирование бюджета
