Ключевое слово: «самооценка и самосознание»
Польшина М. А. Особенности социальной адаптации младших школьников с тяжелыми нарушениями речи в условиях образовательного учреждения // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 35. – С. 108–112. – URL: http://e-koncept.ru/2017/771193.htm
ART 771193
Просмотров: 13620
В статье рассматриваются особенности социализации и адаптации детей с нарушениями речи в условиях школы, трудности адаптации младших школьников с тяжелыми нарушениями речи, связанные с поступлением их в группу сверстников. Проводится анализ причин, приводящих к нарушениям поведения и явлениям социальной дезадаптации данной категории детей.
Ключевые слова:
адаптация, дезадаптация, социализация, дети с тяжелыми нарушениями речи, самооценка и самосознание