Ключевое слово: «сироты»
Майберг Е. В. Особенности представлений о профессиях у подростков с лёгкой умственной отсталостью // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2018. – № 12 (декабрь). – С. 74–80. – URL: http://e-koncept.ru/2018/182037.htm
ART 182037
DOI 10.24411/2304-120X-2018-12037
Просмотров: 1537
Статья посвящена изучению представлений о профессиях у подростков с умственной отсталостью. Были обследованы две группы старшеклассников: подростки-сироты и подростки, живущие в семьях. Установлены имеющиеся отличия в представлениях о профессиях у каждой группы испытуемых. Отмечается, что все подростки испытывают потребность в психолого-педагогическом сопровождении для адекватного выбора приемлемой сферы деятельности и последующего включения в трудовой коллектив.
Ключевые слова:
подростки, профессия, умственная отсталость, трудовая деятельность, сироты, интернатное учреждение
Голубцева С. С. ЭФФЕКТИВНЫЕ МЕТОДЫ СОЦИАЛИЗАЦИИ ДЕТЕЙ СИРОТ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – . – URL: http://e-koncept.ru/2021/0.htm
В данной статье рассматриваются понятия социализации. Автором характеризуются особенности социализации детей-сирот на разных этапах истории России и дается характеристика методам социализации, выявляются основные причины, препятствующие социализации сирот.