Ключевое слово: «системный подход к управлению изменениями»

Ходырева Е. А. Проблемы управления изменениями инновационных образовательных проектов // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – № 3 (март). – С. 33–39. – URL: http://e-koncept.ru/2017/170054.htm
Полный текст статьи Читать онлайн Статья в РИНЦ
В статье управление изменениями инновационных образовательных проектов рассматривается как замещение одного решения другим вследствие воздействия различных внешних и внутренних факторов при разработке и реализации проекта. На основе анализа результатов эмпирического исследования выявлены проблемы управления изменениями в инновационных образовательных проектах, которые связаны со сложностью данной функциональной области управления проектами, со спецификой самих инновационных образовательных проектов, а также с недостаточным вниманием к документированию процедур изменений. Решить их позволит использование системного подхода к управлению изменениями инновационных образовательных проектов.