Ключевое слово: «слабоуспевающие школьники»
Помазанова М. А., Гакаме Ю. Д. Педагогическая поддержка слабоуспевающих младших школьников в условиях полисубъектного взаимодействия // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
Авторы:
М. А. Помазанова, Ю. Д. Гакаме
М. А. Помазанова, Ю. Д. Гакаме
В данной статье рассмотрены понятия «педагогическая поддержка», «полисубъектное взаимодействие», определены личностные особенности слабоуспевающих младших школьников и основные причины, влияющие на снижение уровня успеваемости, рассмотрено полисубъектное взаимодействие как способ поддержки слабоуспевающих младших школьников.
