Ключевое слово: «слепые дети»
Серкина Е. М. Анализ тактильных книг для слепых и слабовидящих детей и методических пособий по созданию тактильных рукодельных книг российских и зарубежных производителей // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2018. – . – URL: http://e-koncept.ru/2018/0.htm
Автор:
Е. М. Серкина
Е. М. Серкина
В статье представлены результаты анализа тактильных книг для слепых и слабовидящих детей и методических пособий по созданию тактильных рукодельных книг в России, США и странах Европейского Союза. В результате поиска и анализа специальной литературы были выявлены сходства и различия тактильных книг и методических пособий по созданию тактильных рукодельных книг, сформулированы рекомендации по разработке методических пособий в России. Данная статья предназначена для изготовителей тактильных книг, тифлопедагогов и родителей детей с нарушениями зрения.
Исмаилова И. С., Салахутдинова М. М. ПРИМЕНЕНИЕ АДАПТИРОВАННОГО МЕТОДИЧЕСКОГО ПОСОБИЯ «ТАКТИЛЬНЫЙ РИТМ» ДЛЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
Авторы:
И. С. Исмаилова, М. М. Салахутдинова
И. С. Исмаилова, М. М. Салахутдинова
В статье представлены некоторые аспекты применения адаптированного методического пособия «Тактильный Ритм» для младших школьников с нарушением зрения. Показано, что используя это пособие можно развивать у младших школьников с нарушением зрения осязание, слуховое и зрительное восприятие, пространственную ориентировку, координацию движений.
Ключевые
