Ключевое слово: «слепые дети»
Серкина
Е.
М.
Анализ тактильных книг для слепых и слабовидящих детей и методических пособий по созданию тактильных рукодельных книг российских и зарубежных производителей //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2018. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2018/0.htm?id=18155
Автор:
Е. М. Серкина
Е. М. Серкина
В статье представлены результаты анализа тактильных книг для слепых и слабовидящих детей и методических пособий по созданию тактильных рукодельных книг в России, США и странах Европейского Союза. В результате поиска и анализа специальной литературы были выявлены сходства и различия тактильных книг и методических пособий по созданию тактильных рукодельных книг, сформулированы рекомендации по разработке методических пособий в России. Данная статья предназначена для изготовителей тактильных книг, тифлопедагогов и родителей детей с нарушениями зрения.
Исмаилова
И.
С.
, Салахутдинова
М.
М.
ПРИМЕНЕНИЕ АДАПТИРОВАННОГО МЕТОДИЧЕСКОГО ПОСОБИЯ «ТАКТИЛЬНЫЙ РИТМ» ДЛЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2025. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2025/0.htm?id=45024
Авторы:
И. С. Исмаилова, М. М. Салахутдинова
И. С. Исмаилова, М. М. Салахутдинова
В статье представлены некоторые аспекты применения адаптированного методического пособия «Тактильный Ритм» для младших школьников с нарушением зрения. Показано, что используя это пособие можно развивать у младших школьников с нарушением зрения осязание, слуховое и зрительное восприятие, пространственную ориентировку, координацию движений.
Ключевые
