Ключевое слово: «сенсорное развитие»

Балашова Э. В., Васина Ю. М. Особенности формирования сенсорных эталонов у младших дошкольников посредством игр в юнгианской песочнице // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 15. – С. 601–605. – URL: http://e-koncept.ru/2016/96027.htm.
Полный текст статьи Читать онлайн
В статье рассмотрен опыт практических занятий по сенсорному развитию ребёнка от рождения до возраста младшего дошкольника. Рассмотрены этапы воспитания сенсорной культуры ребенка. Выдвинуто предположение о влиянии игр в юнгианской песочнице на процесс формирования сенсорных эталонов. Подробно проанализирован процесс непосредственно образовательной деятельности в юнгианской песочнице при формировании сенсорных эталонов.
Пикалова К. С., Валеев Г. Х. Организация творческой деятельности детей младшего дошкольного возраста как средство сенсорного развития // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 30. – С. 296–298. – URL: http://e-koncept.ru/2016/56641.htm.
Статья в РИНЦ
Большое значение для развития ребёнка имеет направленность на сенсорное воспитание в младшем дошкольном возрасте. Одним из эффективных средств сенсорного развития ребёнка является организованная работа с природным материалом, а именно с морскими камушками, так как объединение категории познания с творческой деятельностью помогает перейти от пассивного усвоения к творческо-продуктивной деятельности дошкольника.
Нуриева А. Р., Нурисламова Е. М. Дидактические игры в сенсорном развитии ребенка младшего дошкольного возраста // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2018. – . – С. 266–270. – URL: http://e-koncept.ru/2018/0.htm.
Полный текст статьи Читать онлайн
. В статье рассматривается проблема сенсорного развития ребенка. Авторы обращают внимание на умственное развитие, на развитие восприятия, интеллектуальное развитие ребенка. Благодаря сенсорному развитию, у дошкольника развиваются внимание, восприятие, ощущение, чувства, память, наблюдательность.