Ключевое слово: «сопротивление»
Лапшин А. А., Щепка В. Н., Золкин А. А. ЭЛЕМЕНТЫ КОЛЕБАТЕЛЬНОГО КОНТУРА И ОСОБЕННОСТИ ИХ ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ НА ВЫСОКИХ ЧАСТОТАХ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
В статье рассматриваются различные элементы колебательного контура, такие как: индуктивная катушка, конденсатор, емкость, вариометр и особенности их функционирования на высоких частотах.
Лапшин А. А., Золкин А. А. ИДЕАЛИЗИРОВАННЫЕ ИСТОЧНИКИ ЭЛЕКТРИЧЕСКОЙ ЭНЕРГИИ И ИХ ОСОБЕННОСТИ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
Авторы:
А. А. Лапшин, А. А. Золкин
А. А. Лапшин, А. А. Золкин
В статье рассматриваются различные источники электрической энергии такие как: источник электродвижущей силы и источник тока, идеализированный источник тока, источник тока конечной мощности, идеализированный источник напряжения, источник напряжения конечной мощности, их структура и вольт – амперные характеристики.
Погосян Л. М., Арутюнян Г. Н. СОПРОТИВЛЕНИЕ УЧАЩИХСЯ В ВУЗЕ КАК СОВРЕМЕННАЯ ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРОБЛЕМА // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2026. – . – URL: http://e-koncept.ru/2026/0.htm
Авторы:
Л. М. Погосян, Г. Н. Арутюнян
Л. М. Погосян, Г. Н. Арутюнян
В условиях трансформации высшего образования, обусловленной цифровизацией, изменением когнитивных характеристик обучающихся и внедрением инновационных педагогических технологий, особую актуальность приобретает проблема сопротивления студентов образовательному процессу. Несмотря на доказанную эффективность современных методов обучения, в частности, активного и интерактивного, преподаватели часто сталкиваются с негативной реакцией обучающихся, что существенно снижает результативность образовательной деятельности.
Сопротивление учащихся рассматривается как совокупность поведенческих и когнитивных реакций, направленных против содержания, методов или условий обучения. При этом оно может носить как деструктивный, так и конструктивный характер.
