Ключевое слово: «сочинение и импровизация»
Международная публикация Дифференцированный подход в развитии творческого потенциала учащихся на занятиях фортепиано
Доценко Т. Э., Сафронова О. А. Дифференцированный подход в развитии творческого потенциала учащихся на занятиях фортепиано // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2014. – Т. 20. – С. 3016–3020. – URL: http://e-koncept.ru/2014/54867.htm
Т. Э. Доценко
В статье на основе анализа современного состояния музыкального образования показана возможность развития творческих способностей учащихся класса фортепиано благодаря дифференцированному подходу. Описан опыт работы Майминской детской школы исскуств.
