Ключевое слово: «сочинение и импровизация»
Международная публикация
Дифференцированный подход в развитии творческого потенциала учащихся на занятиях фортепиано
Доценко
Т.
Э.
, Сафронова
О.
А.
Дифференцированный подход в развитии творческого потенциала учащихся на занятиях фортепиано //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2014. –
Т. 20.
– С. 3016–3020.
– URL: https://e-koncept.ru/2014/54867.htm
Т. Э. Доценко
В статье на основе анализа современного состояния музыкального образования показана возможность развития творческих способностей учащихся класса фортепиано благодаря дифференцированному подходу. Описан опыт работы Майминской детской школы исскуств.
