Ключевое слово: «средовый (интегративный) подход»
Тесленко
А.
Н.
Свой среди чужих, другой среди своих: проблемы толерантности и инклюзивного образования в казахстанской высшей школе //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2016. –
Т. 8.
– С. 51–55.
– URL: https://e-koncept.ru/2016/56121.htm
А. Н. Тесленко
В статье изложены актуальные проблемы и современные направления создания инклюзивной образовательной среды в университете. Внедрение инклюзивного образования в систему высшего профессионального образования непосредственно связано с изучением образовательной среды, в которой этот процесс протекает. В центре статьи – анализ инклюзивной среды вуза и интегративный подход обеспечения равного доступа к качественному образованию студентов с особыми образовательными потребностями - изменение взаимодействия личности и среды.
Ключевые слова:
инклюзивное образование, толерантность, эмпатия, средовый (интегративный) подход, инклюзивная среда вуза
