Ключевое слово: «таксономия учебных целей»
Алексеева А. М., Максютенко В. И. Возможности таксономического подхода в обучении иностранному языку // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2019. – . – URL: http://e-koncept.ru/2019/0.htm
Авторы:
А. М. Алексеева, В. И. Максютенко
А. М. Алексеева, В. И. Максютенко
В статье определяется потенциал таксономического подхода при проектировании учебного содержания по предмету "Иностранный язык" в профессиональном образовании. Авторы рассматривают перечень заданий для аудиторной и самостоятельной работы студентов, разработанный на основе таксономии учебных целей, и обосновывают ее значимость как базового инструмента конструирования этапов занятия и системы упражнений по предмету.
