Ключевое слово: «теоретический этап»
Поглазова И. Е., Сабирзянов Р. Н., Гонцов М. Ю., Суслов Д. Д., Барбаков О. И., Симонов А. В. Информационные карты по видам спорта как средство для подготовки обучающихся к Всероссийской олимпиаде школьников // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2020. – . – URL: http://e-koncept.ru/2020/0.htm
И. Е. Поглазова
Всероссийская олимпиада школьников (ВОШ) – это важный этап в жизни обучающихся и их педагогов. Обучающиеся, успешно выступившие на региональном и заключительных этапах имеют возможность успешно поступить в вуз, а педагоги получают баллы при аттестации и моральную поддержку со стороны администрации школы. ВОШ по предмету «Физическая культура» реализует цель и направленность физической культуры детей школьного возраста – способствовать всестороннему развитию личности школьника. Участникам олимпиад часто предлагаются задания не только с использованием программных понятий и правил, но и такие задания, которые выходят за рамки учебных программ даже углубленного изучения предмета. Чем выше уровень олимпиады, тем сложнее задания, предлагаемые обучающимся для решения. Методическое пособие по теоретической подготовке к ВОШ по физической культуре поможет учителям, обучающимся рассмотреть вопросы по истории олимпийских игр, видам спорта, теории и методике физического воспитания, попрактиковаться в ответах на олимпиадные вопросы, проверить себя в точной формулировке терминов. Данная разработка будет полезна учителям физической культуры, обучающимся, студентам факультета физической культуры и спорта.
Ключевые слова:
физическая культура, олимпиада, теоретическая подготовка, методическое пособие, теоретический этап
