Ключевое слово: «толерантность в старшем школьном возрасте»

В статье рассматриваются теоретические аспекты изучения проблемы отношения к мигрантам в старшем школьном возрасте. Автор проводит анализ понятия «толерантность», а также некоторых предпосылок формирования отношения к мигрантам в старшем школьном возрасте. Делается вывод о том, что старшеклассник, с одной стороны, испытывает интерес к «другим», а с другой стороны, может проявлять неприятие, отвержение в адрес тех, кто не похож на ближайшее окружение и его самого, не разделяет ценности, мировоззрение референтной группы.