Ключевое слово: «традиционный семейный уклад»
Тнескина
М.
Н.
ПРИШКОЛЬНЫЙ ИНТЕРНАТ КАК ТЕРРИТОРИЯ СОХРАНЕНИЯ РОДНОГО ЯЗЫКА ДЛЯ ДЕТЕЙ, НАХОДЯЩИХСЯ В ОТРЫВЕ ОТ ТРАДИЦИОННОГО СЕМЕЙНОГО УКЛАДА //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2023. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2023/0.htm?id=35212
Автор:
М. Н. Тнескина
М. Н. Тнескина
В статье рассматривается актуальная проблема организации образовательного процесса детей в интернатах в отрыве от семей, что ведет к утрате не только родного языка, но и семейно-родовых уз, народных традиций, национальной идентичности. Автором статьи предлагается модель сотрудничества школы с организациями культуры с целью сохранения и развития родного языка, культуры и традиций коренных малочисленных народов.
Ключевые слова:
родной язык, школа-интернат, традиционный семейный уклад, социокультурные организации
