Ключевое слово: «требования к отбору учебных текстов»

Пикулева Е. В., Румянцева Т. А., Стрепетова М. А. МОДЕЛЬ ПИСЬМЕННОГО ТЕКСТА ДЛЯ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ ПО ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ ВОЕННОСЛУЖАЩИХ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2019. – . – URL: http://e-koncept.ru/2019/0.htm
Основу содержания обучения иностранному языку составляет учебный материал, под которым понимается специально отобранный и методически организованный материал, подлежащий презентации и усвоению в процессе обучения. В учебном процессе по изучению иностранного языка текст является основой обучения речевой деятельности, служит источником фактической и лингвистической информации. В данной статье описаны критерии отбора, составления и адаптации учебного текста, проводится его сравнение с художественным текстом. Подтверждается вывод о том, что именно текст является источником языкового и речевого материала, средством формирования речевых умений, стандартным образцом определенного вида письменного речевого сообщения, используемого в качестве основы для построения собственного высказывания, источником информации.