Ключевое слово: «управление развитием компетентности»
Ефимова Л. А., Григорьева А. А. Управление развитием профессиональной компетентности педагогов ДОО в области духовно-нравственного воспитания дошкольников средствами музыки // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
Авторы:
Л. А. Ефимова, А. А. Григорьева
Л. А. Ефимова, А. А. Григорьева
В статье рассматривается проблема управления развитием профессиональной компетентности педагогов дошкольных образовательных организаций ДОО в сфере духовно-нравственного воспитания детей средствами музыкального искусства. Обосновывается актуальность темы в свете требований ФГОС ДО и современных социокультурных вызовов [6]. Представлены результаты опытно-экспериментальной работы, включающей диагностику уровня компетентности педагогов, разработку и апробацию структурно-функциональной модели управления её развитием, а также методические рекомендации для руководителей и педагогов. Модель, построенная на системном, деятельностном и компетентностном подходах, реализуется через три этапа: мотивационно-ориентировочный, деятельностно-содержательный и рефлексивно-оценочный. Экспериментальная проверка подтвердила эффективность модели в преодолении ключевого противоречия между осознанием педагогами ценности музыки в воспитании и недостатком практических умений для её реализации [3]. Результаты исследования могут быть использованы в системе методической работы и повышения квалификации педагогов ДОО.
