Ключевое слово: «учебно-познавательная активность»
Котова
С.
К.
Принципы педагогического сопровождения обучающихся в проектной деятельности //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2017. –
Т. 25.
– С. 193–195.
– URL: https://e-koncept.ru/2017/770551.htm
С. К. Котова
В статье рассматриваются принципы педагогического сопровождения проектной деятельности, которые в своей совокупности могут являться руководством для разработки модели педагогического сопровождения обучающихся в проектной деятельности.
Котова
С.
К.
Принципы педагогического сопровождения обучающихся в проектной деятельности //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2017. –
Т. 25.
– С. 220–222.
– URL: https://e-koncept.ru/2017/770561.htm
В статье рассматриваются принципы педагогического сопровождения проектной деятельности, которые в своей совокупности могут являться руководством для разработки модели педагогического сопровождения обучающихся в проектной деятельности.
