Ключевое слово: «учебные пособия по английскому языку»
Зубко О. В. Лингводидактический потенциал использования современных учебных пособий на интегрированных уроках истории и английского языка // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2020. – . – URL: http://e-koncept.ru/2020/0.htm
Автор:
О. В. Зубко
О. В. Зубко
Данная статья посвящена критическому анализу учебных пособий английского языка и их возможность использования в рамках интегрированных уроков гуманитарных дисциплин, таких как истории и английский язык в системе среднего профессионального образования. Автор рекомендует учебные пособия, которые в большей степени соответствуют современным стандартам образования, содержат интеграцию дисциплин, текстовые задания, условно-коммуникативные и коммуникативные упражнения, которые в полной мере способствуют развитию иноязычной коммуникативной компетенции у студентов в системе СПО
Марфина Л. В. Критический анализ учебников английского для строительных специальностей // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2020. – . – URL: http://e-koncept.ru/2020/0.htm
Автор:
Л. В. Марфина
Л. В. Марфина
В статье проводится критический анализ учебных пособий по английскому языку для строительных специальностей высших и средних учебных заведений и рассматривается возможность их использования при обучении студентов учреждений среднего профессионального образования. Автор, основываясь на проведенном анализе и собственном опыте использования данных учебников, перечисляет недостатки и достоинства присущие каждому пособию, сравнивает их между собой и делает вывод о целесообразности внедрения анализируемых учебников в учебный процесс колледжа.
Ключевые слова:
профессиональные компетенции, английский язык, колледж, учебные пособия по английскому языку
