Ключевое слово: «форма организации процесса обучения»
Дмитриева Н. К. Участие в студенческих междисциплинарных научно-практических семинарах на иностранном языке как условие подготовки обучающихся к самостоятельной научно-исследовательской деятельности // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2019. – . – URL: http://e-koncept.ru/2019/0.htm
Автор:
Н. К. Дмитриева
Н. К. Дмитриева
В статье рассмотрено понятие студенческого междисциплинарного научно-практического семинара (СМПНС) и обосновано видение данной формы организации процесса обучения профессионально-ориентированному иностранному языку как одного из условий формирования и развития исследовательских умений и навыков обучающихся высших учебных заведений. Автором статьи выявлены и обоснованы принципы организации СМПНС: принципы сотрудничества, учета индивидуально-психологических особенностей студента, профессиональности и научности; сделаны выводы относительно эффективности проведения СМПНС на иностранном языке как одного из условий развития навыков самостоятельной исследовательской деятельности; представлены результаты анкетирования студентов, отражающие эффективность СМПНС как формы организации процесса обучения профессионально-ориентированному иностранному языку направленной на развитие исследовательских навыков.
