Ключевое слово: «фундаментальное образование»
Степаньян В. В., Алексеев В. П. Проблема виртуальности в инженерном образовании и пути ее решения для повышения качества обучения // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – № 6 (июнь). – С. 36–40. – URL: http://e-koncept.ru/2015/15180.htm
Статья посвящена вопросам решения проблемы виртуальности в инженерном образовании в условиях широкого применения информационных технологий. Применение компьютерного моделирования в учебном процессе позволяет существенно ускорить процесс обучения и уменьшить затраты на образование. Однако возникает проблема виртуальности полученных знаний, поскольку обучение происходит не на реальных физических объектах, а на их компьютерных моделях. Приводятся результаты анкетирования группы студентов с целью выявления уровня виртуальности их знаний. Предлагаются конкретные системные методы устранения виртуальности полученных знаний в процессе обучения.
Би Ц. , Николаева А. Д. Тенденции и перспективы развития ценностных основ образования и воспитания молодежи в Китае // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
Авторы:
Ц. Би, А. Д. Николаева
Ц. Би, А. Д. Николаева
В современных условиях развития мирового сообщества, каждая страна вносит изменения в сферу образования, что¬бы адаптироваться к тенденциям общества будущего. Цель статьи: выявить тенденции ценностей образования и воспитания как единства формирования личностных качеств молодежи в Китае и перспективы их закрепления. На основе проведенного анализа источников по материалам китайских исследователей выявлены особенности решаемой проблемы и перспективы ее развития как адаптационный потенциал имеющегося опыта Китая.
Ключевые слова:
образование, тенденции, китай, перспективы развития, фундаментальное образование, ценностные основы воспитания
