Степаньян Владимир Владимирович

Город: Сочи
Степень: без степени
Место работы: НОУ ВПО "Международный инновационный университет"
Должность: студент экономико-технологического факультета
0 Публикаций в РИНЦ
0 Индекс Хирша
10 Индекс PAPAI
8 Публикаций в журнале

Статьи автора

Алексеев В. П., Степаньян В. В. Роль инженерного образования в развитии системы дополнительного образования переподготовки кадров // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – № 12 (декабрь). – С. 126–130. – URL: http://e-koncept.ru/2015/15432.htm.
Полный текст статьи Читать онлайн Статья в РИНЦ
Рассматриваются основные проблемы в развитии современных образовательных систем инженерного образования. Обращается внимание на биосферно-космологический синтез инженерного образования. Обсуждается необходимость перехода от одномерно-профессионального инженерного образования к глобально-культурологическому. Рассматриваются способы переориентации в сторону фундаментальной интеграции инженерно-технических знаний, составляющих содержание учебных дисциплин. Предлагается графическая модель развития педагога-исследователя в системе профессионального образования.
Степаньян В. В., Алексеев В. П. Проблема виртуальности в инженерном образовании и пути ее решения для повышения качества обучения // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – № 6 (июнь). – С. 36–40. – URL: http://e-koncept.ru/2015/15180.htm.
Полный текст статьи Читать онлайн Статья в РИНЦ
Статья посвящена вопросам решения проблемы виртуальности в инженерном образовании в условиях широкого применения информационных технологий. Применение компьютерного моделирования в учебном процессе позволяет существенно ускорить процесс обучения и уменьшить затраты на образование. Однако возникает проблема виртуальности полученных знаний, поскольку обучение происходит не на реальных физических объектах, а на их компьютерных моделях. Приводятся результаты анкетирования группы студентов с целью выявления уровня виртуальности их знаний. Предлагаются конкретные системные методы устранения виртуальности полученных знаний в процессе обучения.
Степаньян В. В. Алгоритм и программа обработки массивов непрерывных данных о состоянии образовательных систем методом планирования эксперимента // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – Т. 13. – С. 606–610. – URL: http://e-koncept.ru/2015/85122.htm.
Полный текст статьи Читать онлайн Статья в РИНЦ
При исследовании сложных многофакторных процессов, в которых на главный выходной параметр влияет множество факторов, применяется теория планирования эксперимента. При этом значения факторов задаются фиксировано в обе стороны от номинального значения с определенным интервалом варьирования. Предлагаются алгоритм и программа обработки массивов факторов с любыми отклонениями от номинала, полученными в ходе эксперимента. В основу положены оригинальные подходы, разработанные ранее. Указанная программа может быть использована при оптимизации физических, технических, экономических и социальных процессов.
Степаньян В. В. Алгоритм и программа обработки массивов ненормированных данных о состоянии образовательных систем методом планирования эксперимента // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – № 4 (апрель). – С. 96–100. – URL: http://e-koncept.ru/2015/15108.htm.
Полный текст статьи Читать онлайн Статья в РИНЦ
При исследовании сложных многофакторных процессов, в которых на главный выходной параметр влияет множество факторов, применяется теория планирования эксперимента. При этом значения факторов задаются фиксированно в обе стороны от номинального значения с определенным интервалом варьирования. Предлагаются алгоритм и программа обработки массивов факторов с любыми отклонениями от номинала, полученными в ходе эксперимента. В основу положены оригинальные подходы, разработанные ранее. Указанная программа может быть использована при оптимизации физических, технических, экономических и социальных процессов.
Степаньян В. В., Алексеев В. П. Системная технология выполнения выпускных квалификационных работ технического профиля // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2014. – № 9 (сентябрь). – С. 6–10. – URL: http://e-koncept.ru/2014/14228.htm.
Полный текст статьи Читать онлайн Статья в РИНЦ
Статья посвящена вопросам системной организации подготовки выпускных квалификационных работ по техническим специальностям вузов. Авторы предлагают изменить типовые подходы к проектной деятельности в период выполнения дипломных работ. Современные технические объекты являются сложными с точки зрения многообразия физических процессов, протекающих в них. В связи с этим необходимо применять системные методы проектирования и организации труда. В предлагаемой технологии применяются системный подход и методы научно-технического творчества.