Ключевое слово: «художественная деталь»

Маслова М. А. Роль портрета в поэтике У. Теккерея // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – Т. 13. – С. 1931–1935. – URL: http://e-koncept.ru/2015/85387.htm
Полный текст статьи Читать онлайн Статья в РИНЦ
В статье рассматривается портрет как средство психологической характеристики героя в поэтике английского писателя XIX века Уильяма Теккерея на примере романа «История Генри Эсмонда». Анализ текста показал, что Теккерей создает портрет-впечатление. В статье подчеркивается значимость художественной детали в создании психологического портрета героя.
Мякишева Е. Ю., Воропаева Е. Д., Лебедева Е. В., Семенова А. С. «Модный приговор»: историко-литературное мультимедийное пособие для учащихся 7-го класса по произведениям русской литературы XIХ века // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
В данной статье предлагается рассмотреть образовательный проект, который нацелен на эффективное использование интерактивных игровых средств с целью привлечения читательского интереса и изучения исторической эпохи XIX века на уроках литературы, истории, а также в рамках внеурочной деятельности школьников среднего звена. Использование мультимедийного пособия на уроке является эффективным стимулом в обучении, способствующим активизации когнитивных функций детей. Проект «Модный приговор» предлагает ученикам 7-го класса погрузиться в мир моды различных эпох с помощью литературных произведений русских авторов. Актуальность проекта, во-первых, заключается в том, что имеющихся аналогов по предмету «Литература» не существует. Во-вторых, дети вырастают и обучаются в цифровом мире, активно используя технические средства. В связи с этим, для обучения различным дисциплинам становится важно применять информационные технологии, направленные на укрепление и развитие познавательного интереса учащихся. Педагогам и студентам педагогических специальностей этот материал будет полезен в качестве примера для включения в планы занятий по предмету «Литература» или для организации внеклассной активности.