Ключевое слово: «художественно-технологическая культура»

Крысова В. А., Новосёлова Т. Г. Метапредметный подход как средство формирования художественно-технологической культуры учащихся и студентов // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2019. – . – URL: http://e-koncept.ru/2019/0.htm.
Полный текст статьи Читать онлайн
В статье представлены опыт и результаты взаимодействия художественно-технологического лицея города Кирова и Вятского государственного университета в рамках работы региональной инновационной площадки по теме «Метапредметный подход в проектировании уроков и внеурочной деятельности в рамках художественно-технологической подготовки школьников».