Ключевое слово: «художественно-эстетическое развитие»

Влияние народной игрушки на развитие детей дошкольного возраста
Газизуллина Д. И., Миннуллина Р. Ф., Газизова Ф. С. Влияние народной игрушки на развитие детей дошкольного возраста // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
Авторы: Д. И. Газизуллина, Р. Ф. Миннуллина, Ф. С. Газизова
В данной статье рассматривается значение народной игрушки в развитии детей дошкольного возраста. Подчеркивается важность использование народных игрушек в работе с детьми дошкольного возраста, многообразие народной игрушки в различных сферах развития детей, а также значимость народной игрушки в жизни детей дошкольного возраста.
Ключевые слова: социальное развитие, воображение, творческие способности, художественно-эстетическое развитие, народная игрушка, народное искусство, эстетическое восприятие, дети с дошкольного возраста, матрешка
ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО И МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В ПРОЦЕССЕ ХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ
Номеровская В. В. ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО И МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В ПРОЦЕССЕ ХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2026. – . – URL: http://e-koncept.ru/2026/0.htm
Автор: В. В. Номеровская
Статья посвящена духовно-нравственному воспитанию детей дошкольного и младшего школьного возраста средствами художественно-эстетического развития. Рассматривается потенциал коллективной творческой деятельности и принципа сотворчества. Обосновывается актуальность интеграции традиционных педагогических подходов с современными цифровыми инструментами. Определены перспективные направления для дальнейших исследований.
Ключевые слова: духовно-нравственное воспитание, художественно-эстетическое развитие, педагогические технологии., коллективное творчество