Ключевое слово: «ценностная установка»
Фурсо
И.
В.
, Захарова
А.
И.
Модель профориентационной деятельности: на примере школы № 2 г. Алдан Республики Саха (Якутия) //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2024. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2024/0.htm?id=39296
В статье описывается опыт реализации модуля «профориентация» в рамках воспитательной программы общеобразовательной школы № 2 г. Алдан Республики Саха (Якутия). Деятельность по достижению профессионального минимума модуля основана на принципах единства учебной и воспитательной деятельности школы и организована на освоение ценностных установок. Модуль со-держит три уровня на выбор образовательной организации и реализуется по 7 ключевым направлениям. Выявлены критерии оценивания эффективности профориентационной работы со школьниками.
И. В. Фурсо