Ключевое слово: «центры цифрового образования»
Сенькина
Г.
Е.
, Ковалев
В.
А.
Центры цифрового образования детей и молодёжи в системе «дополнительное образование – профессиональное образование – наука»: постановка проблемы и результаты обучающего эксперимента //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2022. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2022/0.htm?id=32123
Авторы:
Г. Е. Сенькина, В. А. Ковалев
Г. Е. Сенькина, В. А. Ковалев
В статье обоснована актуальность проблемы исследования центров цифрового образования в системе интеграции науки, дополнительного и профессионального образования. Приведены результаты обучающего эксперимента на базе «IT куба» г. Смоленска.
Кириллина
Е.
Е.
Создание цифрового образовательного ресурса для программы «Графический дизайн» //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2026. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2026/0.htm?id=50651
Автор:
Е. Е. Кириллина
Е. Е. Кириллина
Статья посвящена разработке и апробации цифрового образовательного ресурса (ЦОР) для дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы «Графический дизайн» в системе центров цифрового образования детей. Актуальность исследования обусловлена стремительным развитием цифровых технологий, появлением инструментов на основе искусственного интеллекта, а также необходимостью обновления учебно-методических материалов в соответствии с современными трендами профессии. Автором проведен анализ существующих программ по графическому дизайну, обоснован выбор программного, спроектирована модульная структура ЦОР, включающая календарно-тематический план, технологические карты, опорные конспекты, практические задания и глоссарий. Особое внимание уделено включению проектных заданий патриотической направленности. Апробация ресурса показала повышение уровня усвоения материала, снижение тревожности обучающихся и положительную оценку со стороны педагогов. Опыт, представленный в статье, может быть полезен специалистам в области дополнительного образования, методистам и преподавателям цифровых дисциплин.
