Ключевое слово: «школьное краеведение»
Гайсина Р. С. Cовременные технологии краеведческого образования в начальной школе // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2014. – № 5 (май). – С. 11–15. – URL: http://e-koncept.ru/2014/14111.htm
Статья посвящена раскрытию особенностей современных подходов к организации школьного краеведения. Обосновывается актуальность краеведческого образования в настоящее время, приводятся разнообразные аспекты его реализации в начальной школе, рассматриваются научно-педагогические и методические основы программы изучения природы своего края младшими школьниками.
Забурдаева Т. И., Суслопарова Е. Э. Формирование универсальных учебных действий обучающихся с помощью краеведческого материала на уроках немецкого языка в условиях современной школы // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2018. – . – С. 101–105. – URL: http://e-koncept.ru/2018/0.htm
Авторы:
Т. И. Забурдаева, Е. Э. Суслопарова
Т. И. Забурдаева, Е. Э. Суслопарова
В данной работе рассматриваются возможности формирования универсальных учебных действий на примере анализа учебно-методического комплекса «Deutsch Mosaik» 5 класс. Для анализа были выбраны темы, которые непосредственно связаны с краеведением. Задача данной работы - проследить взаимосвязь между УУД и краеведческим материалом на уроках немецкого языка.
Ключевые слова:
универсальные учебные действия, краеведение, иноязычное образование, школьное краеведение
