Ключевое слово: «экономика региона»
Саенко
М.
А.
, Склярова
Е.
Е.
Развитие производственного сектора как основа экономической безопасности в современных геоэкономических условиях //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2018. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2018/0.htm?id=16881
В статье обосновывается необходимость развития производственного сектора экономики как основы достижения стабильного экономического роста России. Автором раскрывается понятие и сущность экономического роста, анализируется динамика ВВП в России, начиная с 1992 года, проводится анализ темпов экономического роста по федеральным округам, сравниваются показатели ВРП и ВВП. В работе рассматривается размещение отдельных отраслей промышленности по экономическим районам. Автор предлагает способы улучшения состояния производственного сектора экономики в целях увеличения темпов экономического роста. В работе предлагается авторская модель оценки влияния производственного сектора на темпы экономического роста.
Лёшина
М.
А.
ПАНДЕМИЯ КОРОНАВИРУСА И ЕЕ ВЛИЯНИЕ НА ЭКОНОМИКУ СМОЛЕНСКОЙ ОБЛАСТИ //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2020. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2020/0.htm?id=25150
В статье рассмотрены основные тенденции в экономике отдельно взятого региона – Смоленской области, связанные с влиянием пандемии коронавируса в сравнении с общероссийскими тенденциями.
Кожина
Н.
В.
, Баранова
О.
И.
РАЗРАБОТКА ПРОЕКТА ОБРАЗОВАТЕЛЬНО-ПРОИЗВОДСТВЕННОГО КЛАСТЕРА «АГРОИНТЕГРАЦИЯ» ДЛЯ УЧРЕЖДЕНИЯ СПО //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2026. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2026/0.htm?id=48543
Представлен проект вертикально-интегрированного образовательно-производственного кластера «Агроинтеграция» для учреждения среднего профессионального образования. Цель проекта – создать замкнутый цикл подготовки кадров и производства сельскохозяйственной продукции. Предлагается организовать учебно-производственный комплекс, включающий агрохозяйство, цех глубокой переработки, лаборатории и центр коммерциализации. Проект предусматривает взаимодействие школы, колледжа, аграрных хозяйств и перерабатывающих предприятий. Описаны преимущества модели, включая снижение расходов на подготовку кадров, стабильные поставки качественной продукции и содействие экономическому развитию региона.
М. А. Саенко