Ключевое слово: «инновационное образование»

Кузина Г. В., Байтурин З. З. Формирование экономических знаний учащихся общеобразовательной школы (на примере МОУ СОШ № 5 г. Магнитогорска) // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 11. – С. 3561–3565. – URL: http://e-koncept.ru/2016/86750.htm.
Полный текст статьи Читать онлайн Статья в РИНЦ
Сегодня экономическая подготовка стала необходимым условием любой целесообразной деятельности. Отсюда вытекает неизбежность «экономизации» системы образования, включая школьное обучение. В статье раскрыта сущность содержания современного образования, описаны модели образования, раскрыты особенности экономического образования школьников, исследованы технологии преподавания экономики в школе МОУ "СОШ № 5" г. Магнитогорска, разработаны рекомендации по формированию экономических знаний учащихся в школе МОУ "СОШ № 5" г. Магнитогорска.
Свиридов А. Д. Проведение онлайн-лекций (вебинаров) как инновационный метод преподавания в системе дополнительного профессионального образования // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 14. – С. 254–258. – URL: http://e-koncept.ru/2017/770656.htm.
Полный текст статьи Читать онлайн Статья в РИНЦ
В статье рассмотрены вопросы совершенствования системы дополнительного профессионального образования путем активного применения инновационных методов обучения. В качестве таковых авторами выделены проведение онлайн-лекций, вебинаров, онлайн-семинаров как один из приоритетных направлений развития.
Эргашева Д. Д. Педагогические основы формирования инновационной культуры обучающихся в вузе // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 14. – С. 338–341. – URL: http://e-koncept.ru/2017/770669.htm.
Полный текст статьи Читать онлайн Статья в РИНЦ
Результатом качественного высшего образования становится не просто профессиональная эрудиция, компетентность, квалификация, а прежде всего сочетание образованности, трансформированной в определенную поведенческую инновационную культуру, формирование способности самостоятельно и креативно мыслить.