Ключевое слово: «электронные учебно-методические комплексы»
Лабуз Л. С., Мазаева Л. Н. Информационные технологии в высшем профессиональном образовании: проблемы и перспективы // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 37. – С. 90–95. – URL: http://e-koncept.ru/2016/56791.htm
Создание вобразовательном учреждении информационно-образовательной среды является одним из важнейших факторов введения образовательных стандартов третьего поколения.Статья посвящена проблемам разработки и внедрения в учебный процесс вузов учебных информационных комплексов– электронных учебно-методических комплексов учебных дисциплин. Рассмотрены дидактические принципы и требования к элементам информационной образовательной среды.
Туйбаева Л. И. Информационные технологии в дистанционном обучении младших школьников // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2020. – . – URL: http://e-koncept.ru/2020/0.htm
Автор:
Л. И. Туйбаева
Л. И. Туйбаева
В статье представлены информационные технологии, используемые в дистанционном обучении младших школьников. Система образования встала перед необходимостью использовать информационные технологии, как новые средства обучения. Проведение уроков, с использованием современных информационных технологий позволяет повысить мотивацию младших школьников, активизировать и тренировать память, концентрировать внимание. Современные информационные технологии позволяют проводить учебный процесс дистанционно.
