Ключевое слово: «эмблема»
Пестова О. С., Пархоменко Д. С., Скорнякова О. В., Тостановская О. А. Гербы и символы: от истоков к творчеству // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
О. С. Пестова
Актуальность данной темы для урока заключается в том, что символы, гербы и эмблемы представляют собой важный элемент культурного наследия различных народов и государств. Знание об этом является необходимым для формирования культурного образования и эстетического вкуса учащихся.
Создать условия для формирования представлений о возникновения эмблем, символов, а также гербов. Проведение творческой мастерской и создание нескольких вариантов гербов класса/школы.
Урок поможет учащимся узнать о различных типах и происхождении гербов, символов и эмблем, а также научиться анализировать и интерпретировать их значения и значения, которые они несут. Это поможет ученикам развить навыки визуального мышления и творческого подхода к созданию графического дизайна.
