Ключевое слово: «эмоциональный интеллект (eq)»

ФОРМИРОВАНИЕ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ИНТЕЛЛЕКТА У ДЕТЕЙ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ

Алексеева О. А., Бойко Г. В. ФОРМИРОВАНИЕ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ИНТЕЛЛЕКТА У ДЕТЕЙ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm

Авторы:

О. А. Алексеева,

Г. В. Бойко

В статье рассматривается проблема ребёнка с ограниченными возможностями здоровья, который испытывает трудности, приводящие к нарушениям в эмоциональном развитии. Развитие эмоционального интеллекта ребёнка с ОВЗ способствует улучшению социальной адаптации и эмоционального состояния таких детей, это важная задача, которая поможет ребёнку влиться в социум и не чувствовать себя обделённым вниманием, улучшает качество жизни семей, воспитывающих ребёнка с ОВЗ.

Ключевые слова: дети-инвалиды, эмоционально-волевая сфера, ребенок с овз, ограниченные возможности здоровья, эмоциональный интеллект (eq)