Ключевое слово: «этапы учебно-исследовательской деятельности»
Аммосова Т. В. Формирование учебно-исследовательских умений младших школьников во внеурочной деятельности // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2019. – . – URL: http://e-koncept.ru/2019/0.htm
Автор:
Т. В. Аммосова
Т. В. Аммосова
В условиях социально-экономической жизни современного общества возрастает потребность в самостоятельных людях, способных быстро адаптироваться к постоянно изменяющемуся и развивающему миру, творчески подходить к решению проблем и быстро её решать. В настоящее время согласно требованиям новых стандартов обучения, главной целью начального образования учащихся является формирование у них «умение учиться», развитие учебно-исследовательской навыков.
