Ключевое слово: «этапы формирования навыков сложения и вычитания»

ПРИЕМЫ АКТИВИЗАЦИИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ В ПРОЦЕССЕ ФОРМИРОВАНИЯ НАВЫКОВ СЛОЖЕНИЯ И ВЫЧИТАНИЯ В ПРЕДЕЛАХ ДЕСЯТИ

Буренок И. И., Васильченко О. В. ПРИЕМЫ АКТИВИЗАЦИИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ В ПРОЦЕССЕ ФОРМИРОВАНИЯ НАВЫКОВ СЛОЖЕНИЯ И ВЫЧИТАНИЯ В ПРЕДЕЛАХ ДЕСЯТИ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm

Авторы:

И. И. Буренок,

О. В. Васильченко

В данной научной статье исследуется вопрос активизации деятельности младших школьников при формировании навыков сложения и вычитания в пределах дести. Автор рассматривает различные педагогические приемы, способствующие эффективному освоению учащимися основных арифметических операций.

Ключевые слова: педагогический прием, активизация деятельности, вычислительный навык, наглядные приемы обучения, практические приемы обучения, словесные приемы обучения, этапы формирования навыков сложения и вычитания