Ключевое слово: «юридические задачи»
Собко Ю. А. Привлечение учащихся к творческому осмыслению материала, выработка собственных оценочных суждений на уроках обществознания // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 19. – С. 78–80. – URL: http://e-koncept.ru/2016/56256.htm
Ю. А. Собко
В данной статье рассмотрено внедрение технологии критического мышления на уроках обществознания, через модуль «правоведение». Описаны основные этапы урока при использовании технологии «критическое мышление», а также один из эффективных приемов работы по решению юридических задач на уроках обществознания, модуль – «правоведение».
Ключевые слова:
рефлексия, критическое мышление, анализ, технология, актуализация, юридические задачи
