Ключевое слово: «юридические задачи»
Собко
Ю.
А.
Привлечение учащихся к творческому осмыслению материала, выработка собственных оценочных суждений на уроках обществознания //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2016. –
Т. 19.
– С. 78–80.
– URL: https://e-koncept.ru/2016/56256.htm
Ю. А. Собко
В данной статье рассмотрено внедрение технологии критического мышления на уроках обществознания, через модуль «правоведение». Описаны основные этапы урока при использовании технологии «критическое мышление», а также один из эффективных приемов работы по решению юридических задач на уроках обществознания, модуль – «правоведение».
Ключевые слова:
рефлексия, критическое мышление, анализ, технология, актуализация, юридические задачи
