Ключевое слово: «it-составляющая профессиональных компетенций»
Соломонова Г. С., Чоросова О. М. IT-СОСТАВЛЯЮЩАЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ КАК УСЛОВИЕ ЭФФЕКТИВНОСТИ В СОВРЕМЕННЫХ УСЛОВИЯХ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
В условиях существующего разрыва между темпами цифровизации всех сфер жизни общества и подготовкой квалифицированных кадров системой образования становится актуальной задача разработки квалификационно-ориентированного подхода к подготовке кадров, развитию их компетенций с целью достижения соответствия образовательных программ изменяющимся парадигмальным ориентациям, как в системе высшего, так и дополнительного профессионального образования. В 2020–2021 гг. в рамках проекта РФФИ № 19 29 14030 разработаны когнитивные модели и алгоритмы оценки цифровых компетенций педагогов и поддержки принятия решений по проектированию программ повышения квалификации на основе когнитивных карт; определены критерии и шкалы оценивания соответствия образовательных программ цифровым компетенциям педагогов разного профиля.
Научная новизна исследования состоит в разработке квалификационно-ориентированной модели развития профессиональных компетенций, способствующей развитию теории управления и принятия решений в условиях внедрения национальной системы квалификаций России.
Ожидаемые результаты: разработка функциональных карт и алгоритмов для оценки IT составляющей как условия профессиональной эффективности специалистов различного профиля.