Ключевое слово: «joyteka»

В статье рассматривается проблема формирования познавательного интереса у учащихся начальных классов в условиях цифровизации образования. Автор обосновывает эффективность использования интерактивных образовательных платформ, в частности сервиса «Joyteka», как инструмента повышения мотивации и вовлеченности школьников в учебный процесс. В работе раскрываются функциональные возможности сайта (создание квестов, викторин, терминологических игр) и их влияние на мотивационную сферу младших школьников.