Ключевое слово: «интерактивный сайт»
Каликова
В.
А.
Интерактивный сайт как средство повышения уровня знаний обучающихся //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2014. –
№ S19.
– С. 21–25.
– URL: https://e-koncept.ru/2014/14741.htm
В. А. Каликова
В данной работе рассматривается использование интерактивного сайта для поддержания высокого качества обучения, автоматизации процесса проверки и оценивания знаний учащихся и формирования современного образовательного пространства школьника
Кислицына
О.
В.
, Бобина
В.
В.
, Давлятова
Д.
Ю.
, Галкина
А.
А.
, Долгополов
Г.
А.
, Ромашова
Д.
А.
English Language Week: неделя английского языка в условиях дистанционного обучения //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2021. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2021/0.htm?id=26821
В статье предлагается рассмотреть проект недели английского языка в условиях дистанционного обучения. В современной эпидемиологической ситуации, а также в условиях цифровизации образовательного процесса данная тема является актуальной. В условиях дистанционного обучения необходимо не только обеспечить качество образовательного процесса, но и пересмотреть подход к организации и проведению внеурочных мероприятий. Целью данной статьи является раскрытие основных аспектов проекта, посвященного проведению внеурочного онлайн-мероприятия по английскому языку. Реализация такого проекта способствует формированию и повышению интереса обучающихся к изучению английского языка. Статья предназначается для учителей английского языка, а также будет полезна для дальнейшего изучения данной проблемы учителями и методистами по предмету.
Варславан
И.
А.
, Беда
В.
В.
, Кузнецова
Ю.
А.
, Максимова
А.
С.
, Морозов
Е.
М.
«Путешествуй с нами»: интерактивный сайт-путеводитель по теме «Рельеф и внутренние воды России» для повышения мотивации у обучающихся основной школы //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2025. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2025/0.htm?id=43369
Нам известно, что Россия обладает самым большим запасом пресной воды в Европе и разнообразными физическими характеристиками – от горных систем до равнин. Это делает тему рельефа и внутренних вод актуальной для понимания географических особенностей страны. Также нужно отметить, что сайт-путеводитель будет полезен как для школьников, так и для студентов, интересующихся географией и экосистемами России.
Статья нацелена на то, чтобы показать, как интерактивные элементы сайта могут способствовать более глубокому пониманию географических особенностей и природных ресурсов страны.
Ресурс обеспечивает легкий доступ к актуальной информации о рельефе и водных ресурсах страны, поддерживая образовательные цели. Сайт способствует повышению экологической осведомленности, формируя представления о значимости сохранения водных ресурсов и природных ландшафтов. Интерактивный формат способствует повышению интереса к изучению географии среди школьников.
Данная статья представляет собой полезный инструмент для учителей и студентов, предоставляя доступ к актуальной информации, и способствует более эффективному обучению географии.
Ключевые слова:
игра, современное образование, интерактивный сайт, эффективное обучение, внутренние воды россии, рельеф россии
Цехместрук
В.
В.
, Галлямов
И.
Д.
, Гордин
И.
А.
, Груздев
Б.
В.
, Козлов
А.
Д.
«Точка безопасности»: интерактивный сайт для проведения уроков, связанных с безопасностью жизнедеятельности учащихся, в рамках предмета «окружающий мир» //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2025. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2025/0.htm?id=43440
В настоящее время происходит модернизация российского образования и возрастает актуальность вопросов безопасности личности и общества в целом. В результате важным шагом в формировании у детей начальных классов являются вопросы ценностного отношения к своей жизни и здоровью. Таким образом, целью нашего проекта стало повышение уровня освоения учащимися 1-го класса тем, посвященных ОБЖ, через использование наглядных мультимедийных материалов на уроках окружающего мира. Основным продуктом нашего проекта является интерактивный сайт для уроков окружающего мира в 1-м классе по темам, связанным с безопасностью жизнедеятельности учащихся начальной школы. Созданный нами продукт будет интересен педагогам, родителям учащихся начальных классов, классным руководителям и самим учащимся.
