Ключевое слово: «management of cognitive activity»

Гладкая Е. С. Формирование познавательной активности учащихся средствами компьютерных технологий // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – № S8. – С. 6–10. – URL: http://e-koncept.ru/2015/75130.htm
Полный текст статьи Читать онлайн Статья в РИНЦ
В статье представлены методологические основы проектирования модели формирования познавательной активности учащихся средствами компьютерных технологий, которые обеспечивают эффективность управления учебно-познавательной деятельности учащихся при усвоении нового материала, а также оказывают влияние на контрольные и оценочные функции урока.
Красникова Ю. В., Жмыря А. А. СОВРЕМЕННЫЕ ПОДХОДЫ К УПРАВЛЕНИЮ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ АКТИВНОСТЬЮ ОБУЧАЮЩИХСЯ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2026. – . – URL: http://e-koncept.ru/2026/0.htm
В статье анализируются современные подходы к деятельности учителя по управлению познавательной активности обучающихся начальной школы. Рассматриваются и анализируются три уровня такой активности, а также основные задачи учителя начальных классов. Собран список приемов развития познавательной активности с примерами их воздействия на обучающихся. Подробно рассмотрены некоторые подходы к управлению познавательной активностью, которые реализуются в образовании на данный момент.