Ключевое слово: «speech of the "clinic-school" model»

Булдакова С. А., Гостева О. П. Некоторые аспекты взаимосвязи и преемственности в работе логопедов системы «поликлиника-школа». // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2013. – Т. 3. – С. 1136–1140. – URL: http://e-koncept.ru/2013/53230.htm
Полный текст статьи Читать онлайн
В данной статье рассмотрены некоторые аспекты взаимодействия логопедов системы «поликлиника – школа». Выявлены основные проблемы, возникающие из-за отсутствия системы мероприятий, по предупреждению возникновения недостатков речи у детей. Так же рассмотрены основные направления, формы и виды совместной работы логопедов систем здравоохранения и образования. Авторами выявлена и обоснована необходимость совместной работы по исправлению речевых нарушений у детей дошкольного и младшего школьного возраста. Разработанная авторами модель взаимосвязи и преемственности в работе логопедов системы «поликлиника – школа» особенно актуальна в связи с увеличением количества детей с речевыми патологиями год от года.