Ключевое слово: «модель»

Янковская В. В. Модель инновационного развития региона: Московская область // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2012. – №7 (Июль). – С. 36–40. – URL: http://e-koncept.ru/2012/12088.htm.
Полный текст статьи Читать онлайн Статья в РИНЦ
В статье осуществлена попытка выявить модель развития Московской области посредством неоклассической модели роста Р. Солоу. Для подтверждения полученных результатов, автором была проанализирована динамика инновационной деятельности в регионе, а также определены факторы, препятствующие инновационному развитию Московской области.
Назарова Л. А., Ситдикова М. Г., Салихова Э. А. Возможности для формирования Homo Loquens // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2013. – Т. 3. – С. 301–305. – URL: http://e-koncept.ru/2013/53062.htm.
Полный текст статьи Читать онлайн Статья в РИНЦ
Статья посвящена вопросам соотношения смежных с понятием Человек Говорящий терминов, описанию некоторых предоставляемых современными ФГОС возможностей для становления и развития данного феномена в рамках общеобразовательного пространства (средние и старшие образовательные ступени). В материале предлагаются вниманию лингвопедагогические, а также общетеоретические положения, основанные на результатах проводимых коллективом авторов научных изысканий.
Косникова А. А., Косникова В. Р. Педагогические условия формирования у детей дошкольного возраста представлений о правах человека // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2013. – Т. 3. – С. 951–955. – URL: http://e-koncept.ru/2013/53193.htm.
Полный текст статьи Читать онлайн Статья в РИНЦ
Статья посвящена одной из актуальных проблем нашего времени –педагогическим условиям формирования у детей дошкольного возраста представлений о правах человека. В ней анализируются подходы к правовому воспитанию детей дошкольного возраста; рассматриваются педагогические условия необходимые для формирования правовой компетентности у дошкольников, а также предлагается структурно-функциональная модель формирования правовой компетентности дошкольников.
Булдакова С. А., Гостева О. П. Некоторые аспекты взаимосвязи и преемственности в работе логопедов системы «поликлиника-школа». // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2013. – Т. 3. – С. 1136–1140. – URL: http://e-koncept.ru/2013/53230.htm.
Полный текст статьи Читать онлайн
В данной статье рассмотрены некоторые аспекты взаимодействия логопедов системы «поликлиника – школа». Выявлены основные проблемы, возникающие из-за отсутствия системы мероприятий, по предупреждению возникновения недостатков речи у детей. Так же рассмотрены основные направления, формы и виды совместной работы логопедов систем здравоохранения и образования. Авторами выявлена и обоснована необходимость совместной работы по исправлению речевых нарушений у детей дошкольного и младшего школьного возраста. Разработанная авторами модель взаимосвязи и преемственности в работе логопедов системы «поликлиника – школа» особенно актуальна в связи с увеличением количества детей с речевыми патологиями год от года.
Беляков Р. А. Структурно-параметрическая модель системы технического обслуживания радиоэлектронной аппаратуры // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2013. – Т. 3. – С. 1351–1355. – URL: http://e-koncept.ru/2013/53273.htm.
Полный текст статьи Читать онлайн Статья в РИНЦ
На основе анализа системы технического обслуживания радиоэлектронной аппаратуры в статье предложена структурно-параметрическая модель данной системы. Полученная модель позволяет проводить исследования процессов системы технического обслуживания сложной радиоэлектронной аппаратуры.