Ключевое слово: «sports industry»
Валеева Е. Д. РОЛЬ И ЗНАЧЕНИЕ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ И СПОРТА В ЭКОНОМИКЕ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – . – URL: http://e-koncept.ru/2021/0.htm
На сегодняшний день огромное количество людей во всех государствах ведут здоровый образ жизни, главной составляющей которого считаются занятия спортом. Спорт развивается достаточно быстрыми темпами, постепен¬но превращаясь в целую индустрию спортивных и зрелищно-массовых мероприятий. Физическая культура и спорт на сегодняшний день считаются важным условием укрепления и поддержания человеческого здоровья, улучшения их культуры, методом общения, активного проведения досуга, а также альтернативой вредным привычкам. В данной статье выявляются точки соприкосновения экономики и спорта, рассматриваются вопросы взаимодействия и влияния физической культуры и спорта на экономическую сферу.
Пустошило П. В., Быстрицкая Е. В., Иванцов А. А. Проблемный дискурс системы международного профессионально-образовательного сотрудничества в спортивной отрасли через призму целевой деятельности учреждений высшего образования // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – № 8 (август). – С. 361–381. – URL: http://e-koncept.ru/2025/251169.htm
ART 251169
DOI 10.24412/2304-120X-2025-11169
Просмотров: 229
В настоящее время геополитическая ситуация привела к политизации международного спорта. В частности, интенсивные ограничительные санкции в отношении отдельных спортивных федераций, спортсменов, спортивных организаций, а также представителей и представительств РФ в международных организациях спортивной направленности привели к упадку системы воспроизводства спортивных кадров в России и резкой демотивации в системе детского и массового спорта в связи с утратой стратегических целей этой деятельности в РФ в глобальном масштабе. Цель исследования – представить новые предпосылки и тенденции организации системы международного профессионально-образовательного сотрудничества в спортивной отрасли со стороны РФ на основании анализа традиционных форм и содержания взаимодействия стран-партнеров. Основными подходами к исследованию стали: контекстно-средовой, в рамках которого существующие проблемы подготовки кадров отрасли рассматриваются в соответствии с действующими факторами профессиональной и образовательной среды, а также в соответствии с принципами развивающего обучения, в частности проблемного метода; системный и компетентностный, в рамках которых решаются проблемы подготовки кадров к реализации должностных обязанностей в условиях профессиональной деятельности, соответствующей современным социальным запросам. Результаты исследования – повышение мотивации субъектов профессионально-образовательного международного сотрудничества вузов дружественных стран. Теоретическая значимость состоит в выявлении основных направлений, форм и содержания международного сотрудничества в области высшего и послевузовского профессионального образования в сфере физической культуры и спорта. Практическая значимость состоит в установлении актуальности проблем международного сотрудничества, влияющих на качество работы спортивных организаций, а также формулировании рекомендаций для их разрешения. Статья будет полезна для педагогов вузов и тренеров-преподавателей, осуществляющих профессиональную подготовку кадров в отрасли физической культуры и спорта.
Е. Д. Валеева