Ключевое слово: «the primary pro-factionalization»
Попова Е. Р. Развитие коммуникативной компетенции учителей в период первичной профессионализации // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – № S1. – С. 11–15. – URL: http://e-koncept.ru/2015/75003.htm
Е. Р. Попова
В статье представлен анализ особенностей развития коммуникативной компетенции у молодых учителей на этапе первичной профессионализации. Раскрыта модель развития коммуникативной компетенции учителей на этапе первичной профессионализации.
Ключевые слова:
компетенция, коммуникативная компетенция, модель, этап, первичная профессионализация
