Медиапотребление образовательных интернет-ресурсов студентами технического вуза

Предыдущая статья Следующая статья

Выпуск: № V9 (сентябрь)

ART 171017

УДК 37.012.5

DOI 10.24422/MCITO.2017.V9.7457

Авторы:

Е. А. Рождественская,

Д. А. Мартинайтите

Библиографическое описание статьи для цитирования:

Рождественская Е. А., Мартинайтите Д. А. Медиапотребление образовательных интернет-ресурсов студентами технического вуза // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – № V9. – С. 27–34. – URL: http://e-koncept.ru/2017/171017.htm.

Аннотация. В статье приведены результаты исследования медиапотребления образовательных интернет-ресурсов студентами младших курсов в процессе обучения в техническом вузе. Отслеживаются изменения, происходящие при подготовке студентов к учебным занятиям, к различным формам контроля (контрольным, экзаменам, рефератам с привлечением интернет-ресурсов), анализируется запрос студентов на необходимость медийного контента вообще и по математике в частности, а также анализируются особенности мышления «цифрового» поколения. Авторами делается вывод, что время медиаобразования в российском обучении еще не настало, изменение парадигмы медиапотребления произойдет в ближайшие 5–10 лет.

Ключевые слова: обучение, студенты, технический вуз, клиповое мышление, медиапотребление, виртуальное обучение, образовательные интернет-ресурсы, подготовка к экзамену, «цифровое» поколение