Развитие речи с использованием технологий ТРИЗ на занятии по теме «Как уйти от Бабы Яги» в старшей группе дошкольной образовательной организации

Предыдущая статья Следующая статья

Выпуск: Приложение 16. «Методика развития творческого мышления и творческих способностей учащихся в условиях реализации ФГОС и профессионального стандарта педагога. Выпуск 18»

ART 670016

Автор:

А. М. Чурина

Библиографическое описание статьи для цитирования:

Чурина А. М. Развитие речи с использованием технологий ТРИЗ на занятии по теме «Как уйти от Бабы Яги» в старшей группе дошкольной образовательной организации // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 16. – С. 94–99. – URL: http://e-koncept.ru/2017/670016.htm.

Аннотация. В статье рассматриваются вопросы формирования творческого мышления детей на занятиях в дошкольных образовательных организациях. Автором приведен конспект занятия в старшей группе по теме «Как уйти от Бабы Яги».

Ключевые слова: триз, сказка, дети дошкольного возраста, развитие речи, креативное занятие